Die Schule in Tema

Die Geschichte der Robert Memorial School in Tema/Ghana

 

In dem westafrikanischen Land Ghana gibt es seit 1983 eine Schule für die Kinder sozial schwacher Eltern, die im Andenken an den Gründer „Robert Memorial School“ heißt. Die Schule liegt in einer der ärmsten Regionen der Industrie- und Hafenstadt Tema im Süden Ghanas.

In den ersten Jahren nach Gründung wurden nur wenige Kinder in einem Kindergarten betreut. Heute kommen täglich über 500 Kinder und Jugendliche in die Robert Memorial School und besuchen den Kindergarten oder die Primary School. Um die Kinder bemühen sich heute etwa 32 Mitarbeiter liebevoll. Die Kinder werden von frühmorgens bis zum späten Nachmittag betreut. Die Schulgebühren sind niedrig und orientieren sich an den Verdienstmöglichkeiten der Eltern.

 

 

Nach dem Tod von Robert Aidoo im Jahre 1999 haben dessen Söhne, Richard, Alfred und Matthew Aidoo, und seine Tochter Hannah Asare die Verantwortung übernommen, dieses Schulprojekt in Ghana weiter zu führen. Die Herren Richard und Alfred Aidoo leben und arbeiten mit ihren Familien in Deutschland und betreuen ehrenamtlich als Pastoren freikirchliche Gemeinden in Düsseldorf und Dortmund. Alfred Aidoo ist seit 1999 zudem Mitarbeiter im Kaltwalzwerk von Risse + Wilke in Iserlohn.

 
Risse + Wilke hat sich vorgenommen, diese privat geführte Schule zu unterstützen. Ziel des seit März 2006 laufenden Projektes war es, die weiterführenden Schulformen „Junior High School (JHS)“ und „Senior High School (SHS)“ in dieser Schule aufzubauen. Zu diesem Zweck sollte eine Lehrwerkstatt gebaut und eingerichtet werden, in der Kinder zwischen 10 und 14 Jahren sowie ältere Jugendliche eine handwerkliche Ausbildung erhalten können.
 
In diesem Zusammenhang war es die Aufgabe von Risse + Wilke, den Transport der im Hohenlim­burger Werk außer Betrieb genommenen Werkstatt nach Ghana zu organisieren. Außerdem war es erforderlich, für den Bau des notwendigen Werkstatt- und Schulgebäudes die notwendigen Finanzmittel zu sammeln und zur Verfügung zu stellen.
 

 

  

Die Lage der Schule